为进一步完善我校教学质量管理体系，推动课堂教学质量评估工作的规范化、制度化和科学化，我校由质量管理与教学建设中心牵头建设教学评价平台。经过2018年的一期初建，设立了平台的框架、条目，建立了学生评教和教师评教指标体系，并于上学期末对学生评教板块进行了试运行。根据运行反馈结果对平台的操作与界面进行了进一步调整和完善，并计划于本学期正式启用教学评价平台。
3月19日下午，质量管理与教学建设中心召开教学评价平台使用说明会。各教学部（系）负责人、教研室主任共同参加会议。会议由质量管理与教学建设中心负责人陆静主持。
会上，陆静对学校创建教学评价平台的目的和意义做了简要的说明。她强调了教学评价平台是学校教学质量管理与评价体系的重要组成部分。在信息和网络技术的支持下，教师通过平台可以发起课程教学的即时评价，学生通过平台可以发起课程教学的阶段性评价和终结性评价。教学评价平台还提供了查询历史评价和及时反馈评价结果的功能，优化了教学评价与反馈的反应环，有助于教学质量的提升。
随后，平台技术代表对系统平台进行了具体的讲解和现场的操作演示，并详细介绍了教学评价平台的特点。参会老师仔细聆听、认真观看，针对平台的使用进行了热烈的讨论，现场通过互动问答的方式解答了各位教师在使用中的疑虑。
教学评价平台的启用，有助于强化教师的教学质量意识，在全校范围内形成教学质量文化，进一步完善我校教学质量管理体系，提高人才培养质量。（质量管理与教学建设中心）
